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1011996 Documents pour la formation des professeurs d'école en didactique des mathématiques. T. 4.Ressource en ligne
1021995 Le monde à l'envers.
1031995 Un tout petit coup de main.
1041994 Devine combien je t'aime.
1051994 L'anniversaire de Monsieur Guillaume.
1061994 Repères-IREM. N° 15.
1071994 Repères-IREM. N° 15. p. 25-36. Qu'est ce qu'une grandeur ? Analyse d'un seuil épistémologique.Ressource en ligne
1081994 Revue d'histoire des sciences. Vol. 47. N° 2. p. 163-188. La proportionnalité des grandeurs dans la doctrine de la nature d'Aristote.Ressource en ligne
1091988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques.
1101988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Math-Philo : Pascal et l'infini en terminale littéraire. p. 153-172.Ressource en ligne
1111987 Fragments d'histoire des mathématiques. T. 2.
1121987 Fragments d'histoire des mathématiques. T. 2. L'image du nombre dans les manuels d'arithmétique de l'enseignement primaire au début du XXe siècle. p. 22-84.
1131986 L'Ouvert. N° 45.Ressource en ligne
1141986 L'Ouvert. N° 45. p. 28-30. Voyages de Gulliver dans les contrées lointaines.Ressource en ligne
1151986 Un essai de classification des grandeurs mesurables.Ressource en ligne
1161982 Mots. T. 6.Ressource en ligne
1171981 L'Ouvert. N° 23.Ressource en ligne
1181981 L'Ouvert. N° 23. p. 24-28. Pluridisciplinarité : mais que voulais-tu donc dire Platon ? Ressource en ligne
1191979 Elem-Math. T. 5. Aides pédagogiques pour le cours élémentaire.Ressource en ligne
1201979 Temps et Températures.Ressource en ligne